Justificación e importancia de investigación
El término justificación: si
recurrimos al Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, se
relaciona con la conformidad con lo justo. La justificación guarda
relación con debe ser, que se ajusta con las normas, al
derecho de las gentes, y al interés social en general. En tal sentido, la
justificación admite una prelación comparativa de intereses.
Mientras la importancia del problema de la investigación se
orienta a responder las expectativas sociales y otros, que la sociedad espera
alcanzar y que permite su desarrollo o la atención de una necesidad. Desde la
perspectiva de Sánchez y Reyes (1986) el estudio de investigación puede ser
importante por su contenido teórico-científico, que contribuyan al desarrollo
de la ciencia y de la técnica[1].
Por lo tanto, de
tales definiciones se desprende que la justificación e importancia de una
investigación consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo
el estudio. Plantear la relevancia del problema y justifica el hecho de hacer
la investigación.
Para lo cual, se
da respuestas a las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante realizar este
proyecto? ¿Con que se cuenta para realizarlo? Y ¿Es realmente posible
realizarlo? Para ello se explican sus posibles aportes, nivel de originalidad y
trascendencia, así como las personas e instituciones a quienes pudiera
beneficiar. Se debe mencionar las habilidades específicas propias de un
comunicador social que debe poner en evidencia el estudio, así como una
estimación de los principales gastos en que será necesario incurrir. Si el
equipo es de dos tesistas, es necesario explicar los motivos que justifican su
realización por parte de dos personas en lugar de uno. Además, es preciso
recalcar que en este ítem deben señalarse las razones por las cuales se realiza
el estudio, y sus posibles aportes desde el punto de vista práctico, teórico,
metodológico, legal y entre otros. Para su redacción se recomienda responder
las siguientes interrogantes: ¿Por qué se hace la investigación? ¿Cuáles serán
sus aportes? ¿A quiénes pudieran beneficiar?
[1]
Sánchez Carlessi, H. y Reyes, C.
(2002). Metodología y diseño en la investigación científica. Lima,
p. 120.