QUE ES LA REALIDAD PROBLEMÁTICA DE LA INVESTIGACIÓN

¿Qué es la realidad problemática de la investigación?

Al respecto, es interesante señalar a los autores[1] que detallan sobre la realidad problemática, inciden citando a Ríos (2017, p. 29), la realidad problemática es una selección descriptiva, analítica, objetiva, crítica y demostrable de los datos más relevantes relacionados con el objeto de estudio. No es una simple descripción de lo que ocurre en una institución, es un argumento estructurado que demuestra que existe una brecha entre lo que debería ser y lo que es y que esa brecha merece ser investigada.

Una de las dificultades frecuentes es la descripción de la realidad problemática. Ante ello, se propone la siguiente estructura que puede servir para realizar este aspecto tan importante en la investigación científica.

En esta ocasión se sugiere la estructura recomendada de (Soto, 2019)[2].

 

Paso	Contenido	Pregunta guía
Importancia	Contexto global/nacional del problema	¿Por qué este tema es relevante hoy?
Hechos	Datos estadísticos y hallazgos de investigación previa	¿Qué dicen las cifras y los estudios?
Espacio	Descripción de la institución o ámbito específico	¿Dónde ocurre y cómo se manifiesta?
Factores	Posibles causas del problema	¿Qué origina esta situación?
Consecuen cias	Efectos de no investigar o no solucionar el problema	¿Qué pasará si ignoramos esto?
Problema	Enunciado interrogativo que guiará la investigación	¿Qué pregunta específica responderá el estudio?

 

---

[1] Orbegoso, V.H; Grados, E.Y; Núñez, E.S; Puerta, W; Aranda, S.W; Rodríguez, R.M. (2026) Manual metodológico para la elaboración de investigación educativa. México: Omniscens Publishing (97897096928).

[2] Soto, S. E. (2019). ¿Cómo elaborar la realidad problemática en una tesis o investigación? METODUM (antes Tesisciencia).

https://tesisciencia.wordpress.com/2019/09/11/como-elaborar-larealidad-problematica en-una-tesis-o-investigacion/