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Elementos del marco teórico
Desde
la perspectiva de Ñaupas (2018) citando a Valdivia señala que el “marco teórico
en una investigación presenta tres componentes en su estructura y son las siguientes:
los antecedentes (Marco histórico), definiciones operacionales (marco
conceptual), y las bases científicas (marco teórico propiamente dicho)”. A
continuación, trataremos de explicar cada uno de ellos.
a. Antecedentes
En
este ítem se encuentra constituido por el resultado obtenido en trabajos de
investigación afines al que se pretende efectuar, aquí no se debe confundir
antecedentes de la investigación con la historia del objeto de estudio[1].
Para ello, el investigador que elabora “los antecedentes, se halla
familiarizado con el tema de estudio y posee información sobre otras
investigaciones que se han realizado sobre él”. En ese sentido, los
antecedentes responden al conocimiento previamente constituido, por lo que en
cada investigación se apropia de parte de la estructura teórica ya existente.
Asimismo, los antecedentes dan a conocer los trabajos de investigación que se
han realizado hasta el momento que en que se inicia la investigación.
b. Bases teóricas científicas
Según
Ñaupas y otros (2018) este componente está constituidos por los principios,
leyes y teorías que sustentan el conocimiento de las variables en estudio.
De
manera que las bases científicas “son consecuencias, una indagación
bibliográfica exhaustiva que realiza el tesista o el investigador sobre las
variables del problema, el problema que se ha planteado, permite su
conocimiento y comprensión con mayor profundidad”[2].
Además, “la construcción de las bases teórica científicas supone el uso de una
estructura sistémica y lógica. Presume una identificación de fuentes sobre las
cuales se podrá investigar y diseñar la investigación propuesta”. Vale la pena
resaltar en que en este ítem se debe observar mucho cuidado en la redacción
científica evitando el plagio o apropiación de ideas de otros autores.
c. Definición de términos básicos
Aquí
se resalta la precisión conceptual de los términos básicos que se utilizan en
la investigación. Lo cual permite ubicarse en el trabajo, ya que se tendrá muy
claro lo que se quiere investigar.
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